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| Ortografía de la lengua española | |
|---|---|
| Nombre | Ortografía de la lengua española |
| Descripción | Normas ortográficas del idioma español establecidas por autoridades lingüísticas |
| País | España |
| Autoridad | Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española |
| Publicado | 1741 |
Ortografía de la lengua española es el conjunto de normas que regulan la escritura del idioma español en cuanto a letras, signos diacríticos, acentuación, mayúsculas y puntuación. Estas normas han sido codificadas y revisadas por instituciones académicas y literarias, y se aplican en contextos oficiales, editoriales y educativos en países de habla hispana. Las reglas han evolucionado históricamente en diálogo con cambios fonéticos y con aportes de gramáticos, lexicógrafos y editores.
La evolución de la ortografía española conecta hitos como la publicación de la Gramática de la lengua castellana de Antonio de Nebrija, la creación de la Real Academia Española y las reformas del siglo XIX impulsadas por filólogos vinculados a instituciones como la Universidad de Salamanca, la Universidad de Alcalá y la Universidad de Sevilla. En el siglo XX, editoriales como Espasa y proyectos lexicográficos como el Diccionario de la lengua española fueron influyentes, mientras que la cooperación internacional entre la Academia Colombiana de la Lengua, la Academia Mexicana de la Lengua y la Academia Argentina de Letras consolidó criterios compartidos. Cambios fonológicos, influencias del latín y del árabe en la península ibérica, así como contactos con lenguas indígenas en América como el náhuatl y el quechua, han marcado adaptaciones ortográficas. Reformas puntuales, debates públicos y concordancias con normativas tipográficas en centros como la Imprenta Real y la Casa de Velázquez han configurado la norma actual.
Las normas se basan en principios prescriptivos adoptados por la Real Academia Española y consensuados con academias americanas como la Academia Chilena de la Lengua y la Academia Peruana de la Lengua. Entre ellos están la correspondencia entre grafemas y fonemas reconocida por filólogos de la Universidad Complutense de Madrid, la conservación de etimologías vinculadas a obras de estudiosos como Menéndez Pidal y la adecuación a usos registrados por corpora como el de la FundéuRAE. Las normativas abarcan criterios para la escritura de extranjerismos influenciados por idiomas como el inglés y el francés, y establecen procedimientos para incorporar tecnicismos relacionados con instituciones como la Organización de las Naciones Unidas y organismos científicos como la Real Sociedad Española de Física.
El alfabeto moderno incorpora 27 letras reconocidas por la Real Academia Española y conserva consideraciones históricas sobre dígrafos tradicionalmente usados en obras de autores como Miguel de Cervantes y Francisco de Quevedo. Letras como la ñe tienen relevancia cultural y lingüística en territorios como España, México y Argentina. La representación de sonidos en comunidades autónomas con lenguas cooficiales, incluyendo referencias a instituciones lingüísticas como la Generalitat de Catalunya y la Euskal Herria (con la Real Academia de la Lengua Vasca), influye en pautas de transcripción y en el tratamiento de grafías especiales en toponimia y en nombres propios consignados en registros de la Oficina del Censo Nacional y archivos históricos como los de la Biblioteca Nacional de España.
Las reglas de acentuación abarcan criterios de clasificación en agudas, llanas y esdrújulas discutidos por gramáticos de la Universidad de Granada y aplicados en publicaciones de la Editorial Gredos. La colocación de la tilde responde a normas ortográficas vigentes aprobadas por la Real Academia Española y coordinadas con la Asociación de Academias de la Lengua Española; estas normas regulan también el uso del diacrítico en palabras como demostrativos y pronombres personales en ejemplos estudiados por centros como la Real Academia de la Historia y en manuales de la Universidad Autónoma de Madrid. Estudios sobre variación dialectal realizados por el Instituto Cervantes y la UNAM han documentado diferencias en la pronunciación que no siempre implican cambios ortográficos.
Las reglas para el uso de mayúsculas se articulan en torno a entidades propias como los nombres de estados y organizaciones —por ejemplo, Reino de España, Estados Unidos Mexicanos, Unión Europea— y títulos oficiales consignados por archivos ministeriales como los del Ministerio de Cultura y Deporte y la Secretaría de Cultura de México. La puntuación, regulada en manuales de estilo de editoriales como Alianza Editorial y órganos académicos como la Real Academia Española, abarca el uso de signos como el punto, la coma, los dos puntos y los signos de interrogación y exclamación en correspondencia con prácticas tipográficas de la Casa de la Moneda y normas de imprenta históricas registradas en colecciones de la Biblioteca Nacional de España.
La formación de palabras compuestas y la escritura de prefijos y sufijos están normadas por criterios etimológicos y de uso recogidos por lexicógrafos vinculados al Diccionario de la lengua española y por estudios comparativos en instituciones como la Real Academia Española y la Academia Chilena de la Lengua. Casos como la unión o separación de elementos compuestos aparecen en textos jurídicos de tribunales como el Tribunal Supremo y en códigos administrativos de organismos como la Comisión Europea cuando se traducen a variantes del español. Las adaptaciones de nombres de obras literarias de autores como Gabriel García Márquez, Jorge Luis Borges y Isabel Allende en traducciones y ediciones han servido como referencias prácticas para resolver dudas sobre morfología derivativa.
Las principales reformas se han impulsado desde la Real Academia Española en colaboración con la Asociación de Academias de la Lengua Española, con participación de academias nacionales como la Academia Colombiana de la Lengua, la Real Academia de la Lengua Vasca y la Academia Cubana de la Lengua. Organizaciones culturales y educativas como el Instituto Cervantes, la UNESCO, la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Nacional Autónoma de México han influido en la difusión y enseñanza de las normas. Las reformas más recientes son producto de acuerdos transnacionales y de comités técnicos que incluyen expertos en lexicografía, lingüística histórica y educación, y se implementan mediante ediciones actualizadas del Diccionario de la lengua española y la Ortografía publicada por la Real Academia Española.
Category:Lengua española Category:Ortografía