This article was accepted into the corpus but its outbound wikilinks were never NER-processed — typical at the deepest BFS hop or when the run's entity cap was reached. No expansion funnel to show.
| Dirección General de Bachillerato | |
|---|---|
| Name | Dirección General de Bachillerato |
| Native name | Dirección General de Bachillerato |
| Formed | 1970s |
| Jurisdiction | Mexico |
| Parent agency | Secretaría de Educación Pública |
| Headquarters | Mexico City |
Dirección General de Bachillerato
La Dirección General de Bachillerato es una entidad administrativa mexicana vinculada a la Secretaría de Educación Pública y responsable de la regulación de los planteles de nivel medio superior como los Colegio de Bachilleres, Preparatoria Nacional Francisco I. Madero y subsistemas estatales; su actuación se inscribe en marcos normativos como la Ley General de Educación y se relaciona con políticas de la Secretaría de Gobernación, la Comisión Nacional de Derechos Humanos, la OCDE y la UNESCO.
La evolución histórica de la Dirección General de Bachillerato se articula con reformas como la Reforma Educativa de 1992, la Reforma Educativa de 2013 y las políticas previas de la Secretaría de Educación Pública durante los gobiernos de Luis Echeverría Álvarez, Miguel de la Madrid Hurtado y Carlos Salinas de Gortari; su expansión contempló la creación de subsistemas como el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica y la ampliación de redes en estados como Jalisco, Chiapas y Oaxaca bajo convenios con las Secretarías de Cultura y las autoridades estatales. El diseño institucional recibió influencias de organismos internacionales como la UNICEF, la Banco Mundial y la Organización de Estados Iberoamericanos y respondió a demandas de movimientos estudiantiles vinculados a la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma Metropolitana y las patronales educativas.
La estructura orgánica está coordinada con la Subsecretaría de Educación Media Superior y conforma direcciones generales y unidades técnicas que interactúan con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, la Coordinación Nacional de Becas y organismos autónomos como la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas; incluye oficinas de planeación, normativa, supervisión escolar y evaluación docente que articulan acciones con las secretarías estatales como la de Veracruz, Nuevo León y Puebla. La gobernanza administrativa se relaciona con órganos centrales del Ejecutivo federal como la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y con entes legislativos como la Cámara de Diputados y el Senado de la República en materia presupuestal y normativa.
Sus funciones abarcan la autorización de planes académicos y la supervisión de organismos como el Colegio de Bachilleres de la Ciudad de México, la regulación de la oferta educativa en coordinación con la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria, la emisión de lineamientos que responden a la Ley General de Educación y la promoción de equidad con la Comisión Nacional para los Derechos Humanos y la Secretaría de Bienestar. Además participa en mesas interinstitucionales con la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas y la Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres para políticas de inclusión y protección.
Desarrolla programas para modalidades presencial, semipresencial y a distancia en coordinación con instituciones como la Universidad Abierta y a Distancia de México, la Educación Media Superior a Distancia, así como modelos técnico-bachiller y bachillerato general vinculados al Colegio de Bachilleres, al Centro de Bachillerato Tecnológico y a instituciones privadas acreditadas por la Secretaría de Educación Pública. Implementa proyectos de fortalecimiento curricular en áreas vinculadas a la Ciencia Política y las Humanidades en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma de Nuevo León y centros de investigación como el CONACYT.
La Dirección coordina procesos de evaluación y certificación del nivel medio superior con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, la Comisión Nacional de Acreditación, la Secretaría de Educación Pública y el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior; participa en la emisión de certificados, la homologación de estudios y la validación de planes con organismos internacionales como la UNESCO y la OCDE para la movilidad estudiantil hacia universidades como la Universidad Autónoma Metropolitana y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Supervisa la infraestructura de centros de bachillerato en entidades federativas como Ciudad de México, Estado de México, Guanajuato y Chihuahua y coordina inversiones con la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, los gobiernos estatales y fondos como el Fondo de Aportaciones para la Educación Básica; articula programas de equipamiento tecnológico con empresas y organizaciones como el Instituto Nacional de Normalización y fondos multilaterales para ampliar cobertura en zonas rurales y comunidades atendidas por el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas.
Mantiene convenios con instancias como la Secretaría de Salud, la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, la Comisión Nacional de Derechos Humanos y la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria para alinear políticas de salud, empleo juvenil, protección y regulación administrativa; participa en foros con la Organización Internacional del Trabajo, la OCDE y la UNICEF para articular estrategias sobre abandono escolar, becas y vinculación con el sector productivo y universidades como la Universidad de Guadalajara y la Instituto Politécnico Nacional.
Category:Instituciones educativas de México